Игровые технологии в образовательном процессе ДОУ. Сюжетно-ролевая игра с детьми дошкольного возраста «Газетный киоск»
1. Задачи:
- расширить представление детей о работе продавца в газетном киоске, о правилах поведения в очереди;
- развивать и обогащать сюжет игры, подводить детей к самостоятельному сосзданию игровых замыслов;
- формировать умение объединяться в игре, распределять роли между детьми, выполнять игровые действия (продавец, покупатели, шофёр), поступать в соответствии с общим игровым замыслом.
- формировать умение подбирать предметы и атрибуты для игры;
- формировать дружеские взаимоотношения, развивать умение считаться с интересами товарищей.
2. Подготовка к игре:
Дата |
Изготовление атрибутов |
Обогащение впечатлениями |
Обучение игровым приёмам |
декабрь |
-Прилавка из картонной коробки, -кассу из бросового материала, -газеты, журналы и открытки из картона, цветной бумаги, -сбор старых газет, открыток. |
-Познакомить детей со специализированными магазинами: продовольственными (гастроном, булочная, кондитерская) и промтоварными (одежда, обувь, бытовая техника, спорттовары) -дидактические игры «Определи какой магазин?», -экскурсия к газетному киоску, -рассказ о профессии продавца, -беседа на тему: «Мой любимый магазин». |
-принимать товар, раскладывать его на витрине, -упаковывать, -уступать в очереди место по просьбе. |
3. Перспективный план подготовки к игре «Газетный киоск»
Сюжеты |
Роли |
Атрибуты |
Игровые действия |
Речевые обороты |
Привоз товара Очередь в киоск В очередь встаёт мама с ребёнком. |
Шофер, Продавец. Продавец, Покупатели. Мама, Покупатели, Продавец |
Руль, шапка шофёра, фартук. Газеты, журналы прилавок, сумочки. Коляска с куклой. |
Везет товар, передаёт его продавцу. Киоскёр учится вести диалог с покупателями Покупатели учатся обращаться к продавцу. Расплачиваются за товар. Мама качает коляску, занимает очередь. |
«Примите товар!». «Что вы хотели?», «Возьмите программу на неделю!». «Можно, пожалуйста, свежий номер «Вестника»». «Уважаемый продавец, а маме с маленьким ребёнком вы будете продавать газеты без очереди?» |
Сопутствующие сюжеты
Игра «Семья» Папа забыл купить газету. Игра «Больница» Родственники приносят больным газеты и журналы. |
Папа, сын Больные, родственники. |
Халат, диван, кепка Халаты, тапочки |
Просит сына сходить за газетой Просят родственников принести им журналы |
«Сходи, пожалуйста за газетой. «Принесите журнал и газеты почитать», «Можно мы купим газету без очереди?» |
4. Ход игры.
1) Воспитатель обращает внимание детей на стопку газет, говорит детям о том, что из газеты можно узнать много интересного, поэтому люди и покупают газеты. Зовёт детей в газетный киоск, в котором можно купить и новые журналы, где печатают статьи о новостях спорта, статьи о жизни знаменитых людей, поздравления, объявления.
2) Воспитатель договаривается с детьми, где будет газетный киоск, и они ставят там модуль. В роли киоскёра может выступать ребёнок по желанию. В роли шофёра мальчик по считалке.
3) Шофёр берёт сумку с газетами и журналами и везёт их в киоск.
4) Воспитатель – первый покупатель и своим поведением даёт образец роли.
5) Воспитатель стоит неподалёку, занимает во второй раз очередь, объясняя это тем, что он пришёл купить журнал и газету для родственника, который лежит в больнице.
6) Воспитатель поддерживает диалог продавца с покупателями, вводя реплики и давая советы.
5. Окончание игры.
Воспитатель сообщает, что киоск закрывается. Предлагает нарисовать открытки, которые потом тоже будут продавать в киоске.
6. Оценка игры
Воспитатель отмечает какой был активный продавец и какие вежливые покупатели. Шофёр вовремя привёз товар в киоск. Детям предлагается при помощи цветных жетонов провести голосование за лучшее исполнение роли (красный жетон – лучшая роль, желтый – хорошая, зелёный – удовлетворительно).
7. Схема игры
1. Модуль газетного киоска.
2. Уголок «Семья».
3. Уголок «Больница».