Педагоги средней группы №8 Анисимова О.В. и Анцинова Т.И. вместе с воспитанниками приняли участие в создании стенда по экологическому воспитанию в рамках конкурса «Эколята-дошколята». Подружиться с Природой, понять и полюбить её помогают детям весёлые сказочные герои “Эколята” – друзья и защитники Природы.

   Формируем основы безопасного поведения на дороге у детей дошкольного возраста в летний оздоровительный период с помощью всеми любимой квест-игры.
   Идея игры проста – команды, перемещаясь по станциям, выполняют различные задания. Изюминка организации игровой деятельности состояла в том, что задания детям задавали, принявшие участие в квесте, родители. Выполняя задания, дети получали подсказку к выполнению следующего, что являлось эффективным средством повышения двигательной активности и мотивационной готовности к познанию и исследованию. Радости детей не было предела!
   Большое спасибо родителям, творческому коллективу детского сада и Сауниной Жанне Игоревне за проведенное мероприятие!

  Педагоги детского сада Долганова Е.Г., Шишкина О.Ю. и Яковлева Е.Г. приняли участие в ежегодной Всероссийской научно-практической конференции "Проблемы и стратегии развития дошкольного воспитания" и представили коллегам свой опыт по темам: «Экономическое воспитание в старшем дошкольном возрасте через проектную деятельность», «Дидактические игры по ФЭМП».

  Воспитанники детского «Сказка» и сотрудники Госавтоинспекции провели в Суходоле совместную акцию. Ребята раздавали водителям информационные буклеты, а также читали стихи о важности соблюдения правил дорожного движения.

С ранних лет мы учим детей правильно вести себя на улице. Это вопрос их безопасности и культуры поведения. Но как сделать процесс обучения увлекательным. На территории детского сада организовано и проведено мероприятие «Школа пешеходных наук», где дети в игровой форме закрепили знания о правила дорожного движения, дорожных знаках.

   29 мая 2018 года в СП – детский сад «Сказка» ГБОУ СОШ № 1 п. г. т. Суходол прошел День открытых дверей по теме «Использование средств формирования элементарных математических представлений (ФЭМП) в экономическом воспитании дошкольников», проводимый в рамках сетевого взаимодействия региональных пилотных площадок по внедрению ФГОС ДО. Педагоги представили инновационные формы работы с детьми: игра-стратегия, квест-игра, экономический бой, игровая ситуация «Ярмарка» и другие.

  Любовь к природе необходимо воспитывать с детства, на территории нашего района ежегодно проходит конкурс творческих работ на экологическую тему «Чистый взгляд на родную природу», организованный Отделом экологии Сергиевского района. В этом году в Конкурс нем приняли участие более 100 конкурсантов. Воспитанники детского сада «Сказка» традиционно принимают в нем участие и занимают призовые места.

   Воспитанники нашего детского сада приняли участие в VIII районной СПАРТАКИАДЕ среди образовательных организаций, реализующих образовательные программы дошкольного образования.
   Соревновались дети в таких видах эстафет, как отбивание мяча, прыжки на скакалке, метании мешочка на дальность и прыжках в длину с места. Интересно было наблюдать с каким волнением и старанием ребята принимали участие в каждом виде соревнований. Все ребята показали ловкость, быстроту. По итогам всех соревнований наш детский сад был признан победителем. Дети награждены грамотами, а детский сад – переходящим кубком.

Уважаемые воспитатели и родители (законные представители) воспитанников СП - д/с "Сказка" ГБУ ДПО «Региональный социопсихологический центр» проводит исследование на тему: «Изучение особенностей взаимодействия администрации и педагогов дошкольных образовательных организаций с семьями воспитанников» просим вас принять участие в данном опросе.

Ссылка на опрос родителей

Ссылка на опрос воспитателей

   Ребята подготовительных групп приняли участие в таких природоохранных акциях детей и родителей, как " Посади свое дерево", " Мусор Земле не к лицу", которые развивают у детей интерес и желание бережно относиться к живой природе посредством тесного общения с ней. Немаловажная задача - научить детей с любовью относиться к окружающей природе, быть ответственными, внимательными и дружелюбными по отношению к живому миру, проявлять заботу и уважение к нему.